为切实帮助学业困难员工提升学习成效，促进教学相长，充分发挥朋辈互助的引领作用，营造互帮互助的良好学习氛围，英国上市公司365于2025年3月18日在八栋一站式员工社区隆重举行“小导师”帮扶项目开班仪式。学院辅导员朱珺玮老师、谢婧妍老师、江美玲老师出席仪式。本次活动旨在构建“互助、互通、互励、互促”的成长共同体，弘扬学习与帮扶精神，推动员工共同进步。

公司辅导员首先为“小导师”颁发聘书。在庄重而热烈的氛围中，辅导员们逐一为“小导师”颁发聘书并合影留念。聘书不仅是对“小导师”能力的认可，更承载着学院对此次帮扶项目的殷切期望。“小导师”们手捧聘书，神情庄重，充分意识到自身肩负的责任与使命。

公司辅导员与“小导师”及受帮扶员工进行了深入的座谈交流。辅导员们从教育理念、教学方法等方面给予指导，强调了朋辈帮扶在员工成长过程中的重要意义。辅导员指出，“小导师”应充分发挥自身优势，积极与受帮扶员工互动，既要成为知识的传递者，也要成为员工心灵成长的引路人。同时，辅导员鼓励受帮扶员工珍惜此次机会，主动向“小导师”请教，实现双向成长。座谈过程中，师生积极发言，进一步凝聚了朋辈帮扶的共识，明确了帮扶工作的方向与重点。

在教学展示环节，“小导师”们根据前期分组情况，针对受帮扶员工的实际需求，开展了形式多样的教学活动。部分“小导师”通过生动的案例分析，帮助受帮扶员工理解复杂知识点；另有“小导师”采用互动式教学，引导员工积极参与讨论，激发学习兴趣。在“小导师”的悉心指导下，受帮扶员工全情投入，课堂氛围积极活跃。这种朋辈互助的学习模式，打破了传统教学的壁垒，使学习过程更加高效、愉悦。

此次“小导师”帮扶项目不仅为学业困难员工提供了学习支持，也为“小导师”提供了锻炼与成长的平台。学院相信，在“小导师”与受帮扶员工的共同努力下，学业困难员工将取得显著进步，学院的学习氛围也将更加浓厚。未来，学院将持续关注帮扶项目的实施效果，进一步深化朋辈帮扶工作，不断创新教育模式，助力员工全面发展与成长。